Schoolreis naar Nemo!!

Schoolreisje naar Nemo

Door: Nikki, Iman, Lena, Ashira

Wij gingen met schoolreisje naar Nemo. We gingen vanaf station de Vink naar Leiden centraal, daar gingen we overstappen en met die trein gingen we naar Amsterdam. We gingen vanaf Amsterdam Centraal lopen naar Nemo.
Nemo had vier verdiepingen en een heel mooi dakterras. Je kon er heel veel doen. Wij liepen samen met Sam, Zehra, Yasaman en Omayma. Wij begonnen op de eerste verdieping. Daar hebben we gekeken naar een kettingreactie en je kon er hele grote bubbels maken. Op de tweede verdieping gingen we in een lift die een beetje ging bewegen. Op de derde verdieping was een laboratorium waar je allemaal proefjes kon doen. En op de vierde verdieping kon je kijken of je slaap tekort had! Het dakterras was heel mooi, want je kon kijken over Amsterdam.

Schoolreis naar Nemo

Door: Ahmed, Kas, Faber, Ravi

We gingen met de trein naar Nemo. In Nemo waren allemaal proefjes die je kon doen. Er was ook een lab, in dat lab kon je allerlei proefjes doen. Wij gingen afwasmiddel met vet doen. Afwasmiddel met vet lost op. Faber was bang voor een schok. Het was erg leuk en we deden nog meer leuke dingen.

Nemo

Door: Twan, Finn, Till, Jelle

We gingen met de trein en we gingen overstappen op Leiden Centraal. Toen gingen we een kettingreactie kijken en de boot prikte de ballon niet en toen ging de meneer hem doorprikken. Daarna gingen we dijken bouwen, dan moest je kleine pittenzakjes op gaten leggen, heel technisch. Toen gingen we naar het lab met de proef welke kleur inkt er in bruine en groene inkt zit. Het antwoord was een beetje vaag. Toen gingen we lunchen, we gingen over watervallen balanceren. Toen gingen we naar Smart Techno en Till stond in de top 10 van zo hard mogelijk draaien. En toen gingen we wat gedrag testen doen. Tenslotte gingen we naar huis, maar het avontuur is nog niet voorbij. We hebben de trein gemist en moesten een half uur wachten, maar we kwamen wel thuis.

Nemo

Door: Amira, Chakir, Hugo, Ecem

We gingen met de trein naar Nemo in Amsterdam. We hebben verschillende activiteiten gedaan. Bijvoorbeeld een voorstelling bekeken, de voorstelling heette een kettingreactie. En we gingen op het dak eten. Je stond op een mat en daar omheen zat zeep en als je een ijzer rond ding naar boven trok kwam er een bel om je heen.

Nemo

Door: Emma, Kyra, Bilal, Sebian

We gingen lopend van school naar station de Vink. We gingen overstappen op Leiden Centraal. Toen gingen we naar Amsterdam Centraal en we liepen een stukje naar Nemo. Het gebouw leek op een soort boot. Er was een kettingreactie, dat waren allemaal spullen die ervoor zorgden dat een raket de lucht in vloog. Er was ook een lab, daarin moesten we onderzoeken hoe cake door bakmeel reist. We konden lunchen op het dak van Nemo. Er was een soort brug waardoor je in een lift kwam, daar speelde een film. En op de terugweg hadden we vertraging, toen moesten we een half uur wachten!

 

 

 

Nemo

 

Door: Emma Noa, Suus, Milena en Amy

 

Er was een dakterras, je had er een heel mooi uitzicht. Er was een voorstelling, een kettingreactie. Iemand trapte met zijn voet op iets, waardoor de bal in beweging kwam, de bal stootte weer ergens tegenaan enz.

Emma Noa vond de draaikolk maken het grappigst. Suus vond de omhoogtakelstoel het leukste. Amy vond het kamertje het leukste en Milena vond het schaduwbeeld het leukste.

 

 

 

 

Nemo

 

Door: Zehra, Yasaman, Sam en Omayma

 

We gingen met de trein naar Nemo in Amsterdam. Nemo is een groot, schuin gebouw met 4 verdiepingen. Je kon daar allemaal proefjes doen. Je kon in een bel staan, je kon jezelf omhoog trekken, je kon met een draaiend wiel jezelf laten draaien, je kon bellen maken, je kon in een lift stappen je moest op start drukken, er kwam een filmpje op een scherm en de grond bewoog. Op het dak gingen we eten. Naast een trap was een soort waterval en er was een heel mooi uitzicht. Je kon naar een kettingreactie kijken (een voorstelling). En je kon leuke testjes doen. Het was super leuk en het is zeker een aanrader!

 

 

 

Schoolreis

Door: Soefian, Yael, Jeeco, Alana

We gingen met schoolreisje naar Nemo met de trein.  Toen we binnen kwamen bij een ruimte met bakken  waar we onze  jassen en tassen in konden doen. Toen gingen we naar de 1^e etage , er  waren  3 etages. Bij de 1^e etage kon je jezelf in een bel  doen. Op de 2^e etage kon je in een soort kamer waar de een klein was en de 2^e middelmatig was en de 3^e was super groot. Op de 3^e etage kan je meer te weten krijgen over je lichaam. En er was ook een open dak waar je gezellig kon gaan eten. Helemaal aan het begin was er een show De Kettingreactie. Toen gingen we weer met de trein weg maar er was een probleempje we mistte onze trein maar we zijn toch veilig thuis gekomen.

 

 

 

Alle ouders heel erg bedankt voor de hulp!!

 

Natuur: Hoe sterk zijn deze plantenstengels?

Natuur: Kleuren

Dit jaar zijn we gestart met een nieuwe methode voor natuur & techniek. Hier zitten veel praktische lessen bij, erg leuk en leerzaam.

Kleuren mengen

Door: Ravi, Jeeco en Twan 

We gingen een keer natuur en techniek doen. En toen  moesten we kleuren mengen door middel van stippen zetten. En als je het van afstand bekeek dan was een andere kleur. Bv. Rood-blauw word paars. En dat was best leuk want dan konden we lekker tekenen. En dat was leuk want dan gingen we niet leren. Nou ja, we gingen wel leren maar leuk leren.

 

 

Kleurencirkel maken

 

Alle kinderen kregen een touwtje en moesten een rondje knippen uit een stuk wit papier. Dit rondje werd verdeeld in 8 vlakken en om en om gekleurd met twee kleuren. Het ene vlak bijvoorbeeld geel en het volgende vlak rood. Zo werd de hele cirkel ingekleurd.
Vervolgens werd het touwtje aan de kleurencirkel gemaakt en moest het touwtje heel ver opgedraaid worden. Als je het touwtje vervolgens strak trok begon de kleurencirkel te draaien en zag je geen rood en geel meer, maar een oranje cirkel. Op die manier hebben de kinderen meerdere kleuren gemengd.

 

 

 

Kinderboekenweek

Het thema van de Kinderboekenweek dit jaar was "Raar maar waar". Hieronder kunnen jullie lezen welke leuke activiteiten we allemaal gedaan hebben.

Bodemles

Door: Chakir, Soefian, Jelle

Er kwam een meneer op bezoek en die vertelde over de bodem in elkaar zit. We gingen een mindmap maken  over de bodem. Daarop  schreven we wat we al wisten over de bodem. Toen mochten we onze mindmap presenteren. Toen ging de meneer vertellen wat er allemaal in de grond leeft.

 

Lekker lezen

De kinderen mochten lekker lezen uit hun eigen leesboek. vandaag hoefde je niet op je stoel te zitten, maar mocht je zelf een fijn plekje uitkiezen.

Voorlezen aan de onderbouw

Door: yael,emma,omayma

De bovenbouw heeft tijdens de kinderboekenweek voorgelezen aan de onderbouw. De bovenbouw nam van thuis prentenboeken mee van thuis. Het was heel gezellig , en je mocht zelf weten waar je zat! Je mocht een half uur voorlezen aan het kind. Je mocht boeken ruilen als je al je boeken/boek uit had, maar de kinderen moesten het boek/boeken wel leuk vinden. Heel veel kinderen hadden boeken mee, maar sommige ook niet! Dan mocht je lenen van een ander kind. Sommige kinderen die hadden een plek waar ze helemaal alleen zaten. Maar op sommige plekken was het heel druk. Sommige kinderen van de onderbouw hadden ook boeken mee. Sommige juffen hadden ook boeken mee.

 

Een schrijver in de klas

Door: Kyra, Sam en Suus

Groep 6 en 7 die gingen naar beneden waar de schrijver Karin was. Zij ging een stukje voorlezen uit haar nieuwe boek Tymothie .het boek ging over zijn eigen ik ontdeken. Hij kwam in heel veel bubbels terecht. die bubbels waren in het geheime schuurtje van de buurman. In de bubbels kwam hij in andere plekken. In elke bubbel kon hij kiezen of hij dat wilden worden. En ze vertelde niet het einde van het boek. Het boek was te koop bij verschillende winkels. En we kregen een handtekening van haar en een kaartje over de info van het boek.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De voorleeswedstrijd

Door: Nikki, Zehra en Yasaman.

We begonnen met de voorronde daar deden veel kandidaten mee. Maar er was 1 de beste en dat was in groep 7 Emma. Tijdens de voorleeswedstrijd moesten de kinderen die door waren een stukje voorlezen uit het meester Jaap boek en een gedicht of een dialoog doen . Er was een jury van vier mensen 2 kids uit groep 8 en rt juf Kyrsten  en er kwam een mevrouw uit de bieb van Voorschoten. Uiteindelijk had iemand uit groep8 gewonnen.